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Arte, escuta e saberes indígenas marcam atividade na Educação Infantil de Socorro

Na aula de Arte, sob orientação da professora Vania Cristina de Oliveira Franco, as crianças da EMEI Prof. Oduvaldo Pedroso e do CMEI Profa. Tarsila Picarelli Marcolino participaram de uma experiência de criação coletiva inspirada na obra “Árvore dos Saberes”, do artista indígena Jaider Esbell.

A proposta teve como objetivo aproximar as crianças dos saberes dos povos originários, com foco na valorização da diversidade cultural e do conhecimento ancestral indígena. A partir da observação da obra, os alunos foram convidados a expressar ideias, sentimentos e interpretações, construindo de forma conjunta uma produção artística que dialoga com a noção de saber compartilhado, cuidado com a natureza e respeito às diferentes formas de conhecimento.

O processo priorizou a escuta, a participação ativa e o trabalho em grupo, reconhecendo os alunos como sujeitos criadores. Mais do que o resultado final, a atividade destacou o percurso, com ênfase em momentos de diálogo, imaginação e construção coletiva.

A iniciativa reforça a relevância da Arte na Educação Infantil como espaço de sensibilidade, reflexão e valorização da cultura indígena, contribuindo para a formação de crianças mais conscientes, respeitosas e abertas à diversidade.

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