Um encontro promovido pela Secretaria Municipal de Educação em 2 de julho reuniu gestores e profissionais de diferentes áreas da rede de ensino de Socorro. Representantes de creches, educação infantil, ensino fundamental e educação especial participaram do momento, que teve como foco a troca de experiências e o planejamento de ações voltadas ao desenvolvimento dos estudantes.
Durante a reunião, cada segmento apresentou práticas pedagógicas desenvolvidas ao longo do semestre. Na creche, a equipe compartilhou uma atividade lúdica sobre conscientização ambiental, mostrando como temas atuais podem ser trabalhados desde cedo, de maneira leve e significativa. Já na educação infantil, a ênfase foi na exploração dos sentidos, destacando a importância de promover o desenvolvimento integral das crianças, considerando aspectos cognitivos e emocionais.
No ensino fundamental, o destaque ficou para as estratégias de recomposição das aprendizagens, voltadas à recuperação de conteúdos essenciais. Essa iniciativa busca garantir que todos os alunos avancem de forma consistente em suas competências, reforçando o compromisso com a qualidade do ensino.
Outro ponto relevante do encontro foi a apresentação dos resultados das avaliações da plataforma CAEd (CNCA). Os dados indicaram evolução no desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, evidenciando que o trabalho conjunto dos educadores tem gerado avanços concretos.
A troca de experiências e o acompanhamento dos indicadores reforçam a importância do diálogo e da colaboração entre todos os envolvidos no processo educativo. Essas ações contribuem para a construção de uma educação cada vez mais inclusiva, eficiente e alinhada às necessidades da comunidade socorrense.